为深化党建与业务融合，构建“资源共享、优势互补、协同发展”的党建工作新格局。教务处党支部与基层两委教育学院共同组织开展“调研赋能优管理，联学联建提质效”主题党日活动。活动旨在通过实地调研、集中学习与深度交流，共同探索党建与教育教学管理互促共进的新路径。

一、第一议题

学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的讲话。开班式上，习近平总书记殷切勉励：“一步一步坚定走，一个阶段一个阶段向前推进，从而不断积小胜为大胜，保证党和国家事业行稳致远。”“每当重大历史关头，我们党总是号召全党加强学习。”新时代以来的党内集中学习教育，力度之大、成效之多，放眼百年党史也不多见。开班式上，总书记再次强调“进一步加强学习”。越学越坚定，越学越笃信：“实践证明，制定和实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验，是中国特色社会主义制度一个重要政治优势。”学习，有任务面前的负重，更因使命担当的驱动。习近平总书记深刻指出：“当前，科技创新突飞猛进，社会变革广泛深刻，新生事物层出不穷，一些干部素质能力跟不上，出现‘本领恐慌’，特别是一遇到复杂局面就束手无策、心里发怵。解决这个问题还是要靠学习。”

二、活动内容

会议第二项，教务处党支部书记邹燕同志介绍了本次活动的交流目的与内容；基层两委教育学院的代表分享了与工作量相关的教学流程、教学任务等工作。随后，与会党员聚焦“调研赋能”这一关键词，就如何通过扎实有效的调查研究破解管理难点、优化服务流程、提升育人实效进行了热烈讨论。

在“联学联建提质效”环节，双方围绕支部建设、党员教育、党建品牌创建等交流了经验，并就未来如何建立常态化联学联建机制、联合开展主题党日活动、共同攻关教育教学改革课题等达成了初步共识。活动强调，要通过支部间的紧密联动，推动党建与业务目标同向、部署同步、工作同力，以高质量党建引领保障教育教学管理服务水平持续提升。

此次联学联建活动，不仅是一次理论的共学、经验的共享，更是一次思想的碰撞、工作的共促。下一步，双方党支部将继续深化合作，将联学联建活动中凝聚的共识、激发的思路转化为具体的工作项目和务实举措，共同为推动学校教育事业内涵式高质量发展注入新的党建动能。